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教育机构软文推广范文,教育类软文,教育机构圣诞节软文

时间:2018-09-25     作者:软文网【原创】   阅读

“少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立”十年前,他还在少年不识愁滋味的年纪就已有了造福社会的远大抱负,逐渐萌生了创业的念头。这位80后企业家王扬勇是怎样获得成功的呢?


    采访这位80后总裁前,虽然对他的成功故事略有耳闻,但还是带着好奇心再次深入了解了一番。5年前经他创办的公司浸泡村国际英语荣获“2014最具影响力()机构”,这份殊荣背后肯定有不为人知的故事。


    接下来的访谈中,他的独立坚韧精神,他不时语出惊人的观点,他的远大抱负,满腔的社会责任感,更让我深刻领略了这位总裁的与众不同,也让我坚定了一个想法,他的成功不是来自运气或背景等其他因素,而是来自他脑海里蕴藏的巨大能量和坚定意识。


    起初是一个集自卑、内向、迷茫于一体的“堕落”大学生,通过结识英语,学成口语,最终转变成一个外向、开朗、有上进心的“阳光”大青年。创业之初,选择大学生英语素质教育培训,也正缘于此,他觉得英语学习对大学生非常有帮助,希望把好的教育资源传播到祖国的各个地方。在他看来,英语对于中国人来说就是世界的普通话,对于大学生而言,若想走遍全中国,就不可能只讲方言,若想走遍全世界,就不可能只讲中文,必须要学会英语。


    谈及教育,在王老师看来,教育是一件百年大计:十年树木百年树人,因此要站在历史的长河上来重新看待教育这件事情。如果把时间往后推移几千年,很多公司都会烟消云散,但有一个行业会一直存在,就是教育行业。中国的四大书院已经存在了几百年甚至上千年,孔子最早的培训班也坚持了两千多年。因此他更喜欢将个人收入投资于个人经历,而不是固定资产。因为在他看来,经历才是人这一辈子最宝贵的财富。通过扩大自己的格局、视野、走更多的地方,然后站在更大更广的角度来俯瞰中国的教育,最后希望把中国的教育做得更好。


    今年是浸泡村发展的第五个年头,近年来,在众多培训机构倒闭的情况下,浸泡村国际英语能持续发展甚至基业长青,在王老师看来,非常重要的一点是浸泡村不以商业最大化为第一初衷和动机,而是全体团队发自内心来热爱这份事业。所有的商业价值的表现只是水到渠成的结果,帮助学员之后水到渠成的结果。他认为,衡量一个人或者一个企业,不能只看一种价值观,就看他的商业价值有多大?更多的要看它的社会价值?英语口语不是应试教育的领域,浸泡村希望做的更多的是素质教育,不是应试教育,不是()、不是()托福、不是奥数,这么做也是缘于内心的情怀。应试教育学到的东西是知识,用完之后就可能不会再用了,而素质教育学到的是能力,能力是可以用一辈子的。在浸泡村国际英语经常讲的一句话是:你来到浸泡村学到的不仅仅是英语口语,更多的是一种积极健康向上生命不止奋斗不息的一种精神文化,这种文化会给你一辈子带来价值。谈起应试教育,王老师便深有体会:八零后是饱受应试教育折磨的一代,所以我们会投资更多的钱和精力让下一代来接受素质教育。教育分为两个板块一个是教,一个是育。教是短期的,育是长期的;教是更多的知识,育是更多是能力。学校是把“教”做的很好,浸泡村是把“育”做的很好,所以浸泡村希望成为传统大学、传统教育的一个补充。


    当谈及到英语口语的教学理念时,王老师非常自信的表明浸泡村国际英语的完课率是98%到99%以上。浸泡村最独特的教育方式是母语教学法,砍掉眼睛和手学习的环节,更多的是用耳朵和嘴巴学习,所以从精听开始、然后模仿、表演对练,最后在实战中运用。他说,如果把一堂课比喻成一部电影的话,传统的课堂是老师是导演和演员,学生是观众和评委,在浸泡村国际英语恰恰是反过来的,学生是导演和演员,老师是观众和评委,是以学生为中心的课堂,更多地让学生绽放,老师给他纠正给他解惑,所以这是浸泡村非常大的一个独特优势。


    浸泡村国际英语不要求走得更快,而想如何走的更远?想着如何成为一家百年企业?更多的把浸泡的优质资源复制到祖国各个地方去。因为当年正是英语口语改变了他这样一个自卑、内向、迷茫的大学生,所以王老师坚信浸泡村的课程能够帮助更多祖国的大学生,为他们打开一扇通往优秀和卓越的大门。


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